Ο Πατριάρχης Ιεροσολύμων Θεόφιλος Γ΄ υποδέχθηκε αντιπροσωπεία 50 εκπαιδευτικών από διαφορετικές θρησκευτικές κοινότητες, υπογραμμίζοντας τον καθοριστικό ρόλο της παιδείας στην καλλιέργεια της κριτικής σκέψης, της συνείδησης και της κοινωνικής συνοχής.

Ο Πατριάρχης Ιεροσολύμων Θεόφιλος Γ΄ δέχθηκε στις 15 Οκτωβρίου αντιπροσωπεία 50 εκπαιδευτικών από διαφορετικές θρησκευτικές κοινότητες του βόρειου Ισραήλ, οι οποίοι παρουσίασαν το έργο τους και αναφέρθηκαν στις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν στον χώρο της εκπαίδευσης, σύμφωνα με ανακοίνωση της Ιεράς Ορθοδόξου Εκκλησίας των Ιεροσολύμων.

Επικεφαλής της αντιπροσωπείας ήταν ο Μητροπολίτης Άκκης και Πτολεμαΐδος Μακάριος. Στη συνάντηση συμμετείχαν επίσης οι ιερείς Θεοδόσιος Μαχούλης, εφημέριος της κοινότητας του Κφαρ Γιασίφ, και Γεώργιος Μανσούρ.

Απευθυνόμενος στους εκπαιδευτικούς, ο Πατριάρχης Θεόφιλος Γ΄ υπογράμμισε ότι η παιδεία συμβάλλει στην ανάπτυξη της ανεξάρτητης σκέψης των νέων και στην ικανότητά τους να διακρίνουν την αλήθεια από τις προκαταλήψεις.

«Ο δάσκαλος δεν είναι απλώς μεταδότης γνώσεων, αλλά παιδαγωγός της ελευθερίας, καθοδηγητής της συνείδησης και θεματοφύλακας των αξιών που διασφαλίζουν τη συνέχεια του πολιτισμού και την ενότητα της κοινωνίας», τόνισε ο Προκαθήμενος της Σιωνίτιδος Εκκλησίας.

Όπως επισήμανε, η πρόσβαση στην πληροφορία δεν αρκεί από μόνη της για την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης. Η ουσιαστική διαμόρφωση της προσωπικότητας προϋποθέτει την άμεση ανθρώπινη επικοινωνία, το προσωπικό παράδειγμα του εκπαιδευτικού και την καλλιέργεια του αισθήματος της ηθικής ευθύνης.

Οι εκπαιδευτικοί που συναντήθηκαν με τον Πατριάρχη εργάζονται σε περιοχές του βόρειου Ισραήλ, όπου το εκπαιδευτικό σύστημα αντιμετωπίζει κοινωνικές δυσκολίες, αλλά και προκλήσεις που συνδέονται με την ασφάλεια.

Η αστάθεια στην περιοχή των συνόρων με τον Λίβανο επιβαρύνει περαιτέρω τη λειτουργία των σχολείων, δημιουργώντας πρόσθετες δυσκολίες για εκπαιδευτικούς, μαθητές και οικογένειες.

Παράλληλα, η έλλειψη εκπαιδευτικών και τα προβλήματα χρηματοδότησης έχουν απασχολήσει και τους αρμόδιους θεσμούς του Ισραήλ. Τον Ιούνιο του 2026, τα ζητήματα αυτά συζητήθηκαν σε κοινοβουλευτική επιτροπή για την εκπαίδευση.

Η συνάντηση ανέδειξε τη σημασία της αποστολής των εκπαιδευτικών όχι μόνο ως μεταδοτών γνώσεων, αλλά και ως ανθρώπων που συμβάλλουν στη διαμόρφωση του χαρακτήρα των νέων και στην καλλιέργεια του σεβασμού προς τον συνάνθρωπο.

Το μήνυμα του Πατριάρχη Θεοφίλου Γ΄ υπογραμμίζει ότι η παιδεία συνδέεται άρρηκτα με την ελευθερία της σκέψης, την ηθική συγκρότηση και τη διατήρηση της πολιτιστικής κληρονομιάς. Ιδιαίτερα σε περιοχές που δοκιμάζονται από κοινωνικές και γεωπολιτικές εντάσεις, ο ρόλος του εκπαιδευτικού αποκτά πρόσθετη σημασία για την ενίσχυση της εμπιστοσύνης και της ειρηνικής συνύπαρξης μεταξύ διαφορετικών κοινοτήτων.